可能对很多人来说，DBA（工商管理博士）一词还比较陌生。但其实，早在21世纪初，DBA教育就已经在中国顶级企业家圈层内流行，很多我们熟悉的商界大佬都是DBA的学员。
那么，为什么很多事业非常成功的企业家，都选择攻读DBA（工商管理博士）呢？DBA和PhD、MBA/EMBA又有什么区别？已经读了EMBA/MBA，还有必要去读DBA吗？
DBA是什么？发展现状如何？
我们先要从DBA的起源说起，什么是DBA呢？
DBA，英文全称是DoctorofBusinessAdministration，中文为工商管理博士。通常为在职非全日学制，是专门为工商界高层管理人员、董事长、CEO等量身设计的全面、系统的学位项目，体现工商管理最高学术水平。
现已成型的DBA教育，最早起源于哈佛商学院。年，哈佛大学创立了商学院，也就是著名的HBS（HarvardBusinessSchool）。之后美国其他商学院也效仿开设，其中不乏一流院校，比如沃顿商学院、斯坦福商学院等等。
不过，那时美国的DBA项目学费高昂，动辄上百万元，对英语的要求非常高。
20世纪80年代，DBA由英国引入欧洲，年法国有了第一个DBA项目。此后，这种非全日制的工商管理博士教育项目在欧洲全面开花，公立大学、私立高商院校、工程师学校纷纷开设，进入了快速发展的新阶段。
DBA和PhD的区别
而说到博士，就不得不提到另一个国人相对来说比较熟悉的概念——PhD。既然都是博士，DBA和PhD有什么共同点，又有哪些区别？
PhD：
全称哲学博士（DoctorofPhilosophy），是学历架构中最高级的学衔，学术型全日制学制。
PhD哲学博士涉及哲学、政治、经济等学科，基本上哲学博士可以授予任何学科的博士毕业生。
哲学博士，需要拥有人对自己知识范畴的理论、内容及发展都具有相当的认识，能独立进行研究，并在该领域内对学术界有所建树。
DBA：
正如前文说到的，DBA是工商管理博士。
但DBA不是从学术角度对一个纯理论问题进行深入研究，更注重专业实践和自然应用，最后成就源于自身管理实践的，可传承与延续的，并被世界管理体系所认可的管理理论。
DBA的核心是研究方法论，通过对企业经营现状的反思，提出建设性问题，并建立全新的理论体系。
这也正是DBA工商管理博士学位与传统研究类PhD博士学位的区别。
·相同点
学术层次均为工商管理最高学位；学习内容均以研究为主；学位授予标准均为博士论文为最终学位授予标准；学历都要求拥有硕士学位、MBA学位、EMBA学位或同等学力（PhD可硕博连读）
·不同点
1）项目性质不同：
PhD：纯学术的理论研究
DBA：面向管理实践的应用型研究
2）学习目标不同：
PhD：创造新的理论知识
DBA：以管理经验为基础，寻求解决实际管理问题的新知识或新方法
）职业背景不同：
PhD：无要求
DBA：要求有丰富的管理经验（至少5年以上）
4）报读方式：
PhD：两种渠道，一种是统考后上全日制国内院校；另一种是出国全日制留学
DBA：申请制
5）学习形式不同：
PhD：全日制学习
DBA：在职学习（可线上）
6）论文标准不同：
PhD：要求理论创新
DBA：管理经验的升华以及规范总结，管理新知识的创造
DBA和EMBA/MBA的区别
对于工商管理专业，还有很多人会产生这样的疑问，已经读了EMBA/MBA，还有必要去读DBA吗？
实际上，DBA是比EMBA/MBA更高阶的进化和升级。
·培养方向不同：
EMBA/MBA能让你掌握技术和方法，去解决管理过程中遇到的问题。
比如，如何在企业实现有效的绩效评价、流程管理、运营管理、人力资源管理，主要回答是什么（What）？但是并不回答为什么（Why）？
它的目标是培养企业管理的执行者，使之能够运用掌握的管理知识娴熟、高效地解决企业管理过程中遇到的具体问题。
DBA让你学会思考，不仅能够解决产生的问题，而且知道为什么会产生这个问题，如何从根源上避免这个问题。
所以博士论文的工作主要是回答为什么（Why）和如何（How）？
比如，搞清楚福利和员工绩效的关系，搞清楚创新力与企业竞争力的关系，搞清楚信息化与流程再造的关系。它的目标是成就企业管理中的思想者。
·课程侧重不同：
EMBA/MBA主要系统学习管理学知识和成功案例，内容涵盖战略、领导力、营销、财务、金融、人力资源、供应链、创业学等各个方面内容，从思维框架到管理实务，由点及面，学习如何综合运用多种管理理论和工具去解决实践中真实面临的问题和挑战。
通常来讲，EMBA/MBA需要学生吸收消化所学到的知识，并思考如何应用到实际中去，强调的是管理理论的即时实用性。
DBA特别强调从管理实践中总结提炼出具有研究价值的特定问题，这些问题通常是影响企业和行业可持续发展的深远议题。
它默认学生已经具备丰富的管理经验和知识储备，要求学生站在“巨人的肩膀上”开展研究，理论联系实践，提出创新性的理论模型，并进行实证检验，形成具有推广应用价值的管理理论和方法。
作为“研究者“的DBA学生主要学习研究方法，并辅以专业深度课程，以拓展视野和思维。
·学习过程不同：
EMBA/MBA以案例教学为主，采用“课程学习+考试”的方式进行，通常到最后半年才开始筹备论文选题、文献阅读和写作。
DBA项目虽然也
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